实验原理
本项目利用虚拟仿真软件,借助虚拟仿真材质库和编辑工具在三维场景中模拟自然环境、建筑材质和人群活动等,提高设计成果的仿真度,激发学生学习兴趣。利用Mars等工具软件,提供高仿真度的三维空间场景,帮助学生在真实尺度下认知空间、感悟空间、优化空间。利用虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)实现沉浸式空间认知体验,帮助学生在虚拟现实空间中体验室内色彩、材质与照明变化的直观感受,激发学生学习兴趣,夯实学生进行室内空间设计的基础。本项目分项分部的实施建设,我们以照明设计课程为例简要阐述实验原理,并说明核心要素的仿真度。
本项目中的虚拟仿真照明设计实验教学课程旨在通过3D虚拟仿真技术建立起虚拟的实训空间,并通过内置的素材库提供给学生大量的不同环境中照明氛围整体设计。对于学习照明设计相关课程的艺术专业学生来说,对于整体布局的照明环境效果的空间想象力可以建立在从实训中获得的体验,并在交互过程中通过设计与感受再到激发创造力的过程中得到训练,把设计能力的培养从概念化理论化的层面提升到经验性的层面。本项目依据照明设计的设计思路,在交互过程中设定了一系列的流程和步骤,并在每一个步骤节点给学生提供了多种可供选择和调节的参数,让光源呈现出不同的状态和氛围,如照明的照度参数,色温参数等。通过了解其在不同参数下效果的不同,在整个空间中营造出整体的设计效果。项目中场景资源的仿真度较高,贴图美观精致,材质准确,比例符合自然特性,仿真质量较高,在视觉上达到舒适自然的效果。